كلية الحقوق - جامعة تكريت

نوقشت في كلية الحقوق- جامعة تكريت  مناقشة رسالة الماجستير في القانون الخاص للطالب ( عبد سالم غربي ) والموسومة ب ( الاحكام القانونية للنكول عن اليمين القضائية وردها _دراسة مقارنة ) وقد تألفت لجنة المناقشة كل من:

ا-أ.د تيماء محمود فوزي /استاذ في قانون المرافعات المدنية /جامعة الموصل-كلية الحقوق/ رئيسا
2-ا.م.د حسن فضالة موسى / استاذ مساعد في قانون المرافعات المدنية / الجامعة العراقية-كلية القانون/عضوا
3-ا.م.د عمر لطيف كريم / استاذ مساعد في قانون المرافعات المدنية /جامعة تكريت-كلية الحقوق /عضوا
4-ا.م.د نبأ محمد عبد /استاذ مساعد في قانون المرافعات المدنية /جامعة تكريت-كلية الحقوق /عضوا ومشرفا .

وكان مستخلصها ( تعد اليمين القضائية من ادلة الاثبات غير العادية،ولكن لها اجراءات واحكام خاصة بها عندما يلجأ اليها الخصوم لاثبات حقاً أو دفعاً  او عندما تتخذ المحكمة سلطتها التقديرية في توجيهها لاحد الخصوم اذا وجدت وان الدليل غير كافي اوناقص لايرتقي الى مستوى الدليل الكامل وينتج عند توجيهها للخصم ان يتخذ موقفاًاما بحلفها او النكول عنها او له ان يريدها الى موجهها ولكن بشروط وهذا هو موضوع بحثنا،ان اليمين القضائية نوعين وهما اليمين الحاسمة واليمين المتممة، فأما اليمين الحاسمة فهي تعد نظاماً قانونياً خاصاً يحتكم فيه الى العدالة من خلال لجوء موجهها الى ذمة وضمير خصمه لحسم النزاع،ولذلك هي وسيلة لاثبات ثانوية لايلجأ اليها الفرد الا عندما يعوزه الدليل لاثبات حقه في الدعوى، ولاتخلو هذه الوسيلة من المخاطرة او المجازفة لانه قد يخسر موجهها دعواه اذا حلفها من وجهت اليه ولذلك سميت بالحساسة لانه يترتب على توجيهها حسم النزاع بشكل نهائي لصالح من حلفها، اما اليمين المتممة هي اليمين التي يوجهها القاضي من تلقاء نفسه الى احد اطراف الدعوى ليتمم قناعته بها ولذلك تعتبر هذا اليمين دليلاً تكاملياً ويبرز دورها في الاثبات عندما يقدم احد الخصوم دليلاً ناقصاً  يجعل قناعة القاضي بين اليقين والشك مما يدفعه الى توجيه اليمين المتممة لاحد طرفي النزاع ليعزز ويكمل قناعته بها ولذلك سميت باليمين المتممة.)

وقد جرت المناقشة على قاعة الشهيد ضامن العبيدي في مبنى الكلية يوم الاربعاء الموافق 2-12-2020

الموقع الالكتروني لجامعة تكريت باللغة العربية/           https://www.tu.edu.iq

University of Tikrit website in English/           http://www.en.tu.edu.iq